戴氏問(wèn)答:高中古詩(shī)文必背64篇篇目目錄 高中必備
一對(duì)一輔導(dǎo),重難點(diǎn)取舍有度。錯(cuò)題集歸納總結(jié),定期進(jìn)行錯(cuò)題檢測(cè)。 【必修一()】《詩(shī)經(jīng)·氓》、《離騷(
一對(duì)一輔導(dǎo),重難點(diǎn)取舍有度。錯(cuò)題集歸納總結(jié),定期進(jìn)行錯(cuò)題檢測(cè)。 【必修一()】《詩(shī)經(jīng)·氓》、《離騷(節(jié)選)》、曹操《短歌行》、陶潛《歸園田居(其一)》 【必修二()】毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》
戴氏教育專(zhuān)注補(bǔ)習(xí)多年,目前已形成包括:小學(xué)課程、初中課程、高中課程、英語(yǔ)課程、小語(yǔ)種課程在內(nèi)的六大課程中心!
名家名篇的代表作 古詩(shī)詞背名句就好了。主要是上下句。 論語(yǔ)》十六則 《魚(yú)我所欲也》(孟子) 生于憂患,死于安樂(lè) (孟子) 曹劌論戰(zhàn) 《左傳》 鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國(guó)策》 出師表 (諸葛亮) 桃花源記 (陶淵明) 三峽 (酈道元) 馬說(shuō) ...
高中古詩(shī)文必背篇目目錄高中古詩(shī)文默寫(xiě)和賞析是語(yǔ)文考試必考問(wèn)題,高考的所有古詩(shī)文共,下面是為人人歸納的高考必考古詩(shī)文,趕忙珍藏背下來(lái)吧!
提醒:高中必背古詩(shī)詞其著實(shí)高考真題中只占了的分值,主要是名句默寫(xiě),分值最大的是課外的文言文和古代詩(shī)歌的閱讀明了,這兩個(gè)閱讀明了分值占了。
必背古詩(shī)文目錄初中部門(mén)()
論語(yǔ)十則
魚(yú)我所欲也——《孟子》
生于憂患,死于安樂(lè)——《孟子》
曹劌論戰(zhàn)——《左傳》
鄒忌諷齊王納諫——《戰(zhàn)國(guó)策》
出師表——諸葛亮
桃花源記——陶淵明
三峽——酈道元
馬說(shuō)——韓愈
陋室銘——?jiǎng)⒂礤a
小石潭記——柳宗元
岳陽(yáng)樓記——范仲淹
醉翁亭記——?dú)W陽(yáng)修
愛(ài)蓮說(shuō)——周敦頤
記承天寺夜游——蘇軾
送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)——宋濂
關(guān)雎——《詩(shī)經(jīng)》
蒹葭——《詩(shī)經(jīng)》
觀滄?!懿?/p>
飲酒其五(結(jié)廬在人境)——陶潛
送杜少府之任蜀州——王勃
次北固山下——王灣
使至塞上——王維
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄——李白
行路難·金樽清酒斗十千——李白
望岳(岱宗夫若何)——杜甫
春望——杜甫
茅屋為秋風(fēng)所破歌——杜甫
雪歌送武判官歸京——岑參
早春呈水部張十八員外——韓愈
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)——?jiǎng)⒂礤a
了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑和知名度 現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五花八門(mén),所以在給孩子選擇培訓(xùn)班時(shí)要觀察仔細(xì)。先要了解培訓(xùn)班的
了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑和知名度 現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五花八門(mén),所以在給孩子選擇培訓(xùn)班時(shí)要觀察仔細(xì)。先要了解培訓(xùn)班的口碑和知名度,可以像周邊的人或者家長(zhǎng)群打聽(tīng),這個(gè)機(jī)構(gòu)怎么樣。了解清楚后,對(duì)孩子確實(shí)有利,再給孩子報(bào)一個(gè)適合的班級(jí)。我們要
觀刈麥——白居易
錢(qián)塘湖春行——白居易
雁門(mén)太守行——李賀
赤壁——杜牧
泊秦淮——杜牧
夜雨寄北——李商隱
無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難——李商隱
相見(jiàn)歡·無(wú)言獨(dú)上西樓——李煜
漁家傲·秋思——范仲淹
浣溪沙·一曲新詞酒一杯——晏殊
登飛來(lái)峰——王安石
江城子·密州出獵——蘇軾
水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有——蘇軾
游山西村——陸游
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之——辛棄疾
過(guò)零丁洋——文天祥
天凈沙·秋思——馬致遠(yuǎn)
山坡羊·潼關(guān)切古——張養(yǎng)浩
己亥雜詩(shī)·浩蕩離愁日間斜——龔自珍
高中部門(mén)()
勸學(xué)(節(jié)選)——荀子
逍遙游(節(jié)選)(北冥有魚(yú)……賢人無(wú)名)——莊子
師說(shuō)——韓愈
阿房宮賦——杜牧
赤壁賦——蘇軾
氓——《詩(shī)經(jīng)》
離騷(節(jié)選)(長(zhǎng)嘆氣以掩涕兮……豈余心之可懲)——屈原
蜀道難——李白
登高——杜甫
琵琶行——白居易
錦瑟——李商隱
虞尤物·春花秋月何時(shí)了——李煜
念奴嬌·赤壁懷古——蘇軾
永遇樂(lè)·京口北固亭懷古——辛棄疾
背古詩(shī)詞又快又好的方式誦讀影象法:人人或許在電視中望見(jiàn)過(guò)古代的念書(shū)人念書(shū)時(shí),搖頭晃腦,將誦讀內(nèi)容音調(diào)拉的很長(zhǎng)的樣子,也許那時(shí)刻,許多人還都忍俊不禁,不外這簡(jiǎn)直有助于影象。因此人人背記詩(shī)詞的時(shí)刻,可以適當(dāng)放慢速率,速率放慢了,可以恣意體味詩(shī)中的意向,從而加深影象。
韻腳影象法:古詩(shī)都有嚴(yán)酷的韻律,這是古詩(shī)對(duì)美學(xué)的一種回歸。在背記古詩(shī)的歷程中,可以重讀韻腳。例如:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”這句詩(shī)的韻腳是韻母”an”,因此在影象的時(shí)刻,可以記著韻腳的字,從這個(gè)字來(lái)擴(kuò)散到這句詩(shī),從而加深影象。
對(duì)于詩(shī)的明了很主要,當(dāng)你對(duì)整個(gè)詩(shī)明了以后,然后在念詩(shī)的每個(gè)字之時(shí)要體會(huì)到該字所表達(dá)的意思,同樣,在背完一句之后,也要回味一下此句意思,這樣次數(shù)多了以后,你會(huì)對(duì)詩(shī)的整體的印象逐步來(lái)變深,也在不知不覺(jué)中背下了整個(gè)詩(shī)。在背誦的時(shí)間上,最好是選在晚上,和第二天早上,大部門(mén)人的影象力在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上對(duì)照好!
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